Una mirada al alma azul del pueblo mapuche
"Nadie puede saber a donde ir, si no sabe de
dónde viene", esa es la premisa del sentir
del pueblo mapuche.
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Pablo Manquenahuel es monitor intercultural
y director artístico del colectivo Kimeltún, agrupación
cuyo nombre en mapudungun se traduce como lugar de enseñanza, y
que desde su creación se ha dedicado a desarrollar el arte escénico
desde una perspectiva integral, donde mezcla las técnicas del conocimiento
tradicional mapuche con elementos contemporáneos.
Esta agrupación la integran
niños, jóvenes y adultos, tanto mapuches como no mapuches
urbanos y rurales, pertenecientes a los sectores de Purén, Chol
Chol y Padre Las Casas, "ya que la propuesta de Kimeltún tiene que
ver con el respeto a la diversidad cultural y el pluralismo", dice Manquenahuel.
"La integración del mapudungun
- como explica en la labor que realizamos es fundamental, pues los conocimientos
mapuches están dados a través del idioma, que tiene relación
con la forma de ver el mundo, de vivir con la familia".
RELACION
INTERCULTURAL
-¿Cómo es la relación
intercultural que se vive dentro del colectivo en el que participa?
"Personalmente también pase
por una suerte de fundamentalismo, donde pensaba que solamente los mapuches
teníamos que organizarnos y no permitir a nadie que no fuera parte
de mi cultura entrar en este proceso de reconocimiento, pero después
me di con la puerta en la cara cuando vi que hay gente mapuche que no se
siente tal, aunque tenga todos los apellidos, que no tiene ninguna identificación
con su cultura y que justamente la gente que no lo es, que no tiene ningún
vínculo sanguíneo, se siente mucho más mapuche. Entonces
hemos ido comprendiendo con el tiempo, que si nosotros como pueblo aceptamos
la diversidad, también tenemos que aceptar que las personas no mapuche
tengan el espacio de apoyar esta cultura".
- ¿En qué consiste
la labor del monitor intercultural?
"El monitor intercultural no tiene
un reconocimiento oficial, más bien se da de acuerdo a las experiencias
de trabajo que desarrolla en la promoción y difusión de los
contenidos mapuches. Es un mediador entre lo que es un conocimiento tradicional,
propio de la cultura y la forma de entregar estos conocimientos en esta
época actual".
"El monitor permite acercarse a ciertas
personas, a raíz de que considera que nadie es ignorante en el tema
y que cada uno puede aportar desde sus propias experiencias, para ir reconstruyendo
conocimiento".
- ¿Con qué se encontró
cuando comenzó su labor como monitor y qué fue lo primero
que se vino a su mente?
"Cuando inicie este trabajo vino
a mi mente un dicho mapuche que se traduce como "nadie puede saber a donde
ir si no sabe de dónde viene"; entonces me di cuenta de la necesidad
de los que somos mapuches y que por distintas circunstancias nos encontramos
en la ciudad, de encontrar esta raíz y de crecer a partir de ésta,
por eso teníamos que ordenar nuestros conocimientos para poder reproducirlos
en aquella gente que está menos involucrada".
EXPERIENCIA
Y DINAMISMO
- ¿En qué aspectos
se divide el conocimiento mapuche y cómo a partir de su labor los
da a conocer al mundo occidental y a los miembros de su pueblo?
"El conocimiento mapuche se divide
en general y específico, el primero tiene que ver con lo que los
no mapuches denominan cosmovisión o visión de mundo, que
obedece a cómo se interelaciona la sociedad al interior, y los conocimientos
específicos tienen relación con la propia energía
y fuerza interior de la cultura. Por ejemplo al no mapuche podemos entregarle
el pensamiento y la forma de ver el mundo, lo que llamamos la filosofía
de vida del pueblo, además del conocimiento del tipo de organización
social que históricamente hemos constituido y lo que tiene relación
con nuestras relaciones humanas, la importancia de la naturaleza, el sentido
cósmico del mundo y la historia; y al mapuche le entregarnos los
conocimientos de cómo poder preservar nuestras raíces y vivirlas
diariamente".
- A partir de los procesos de modernización
ligados a los cambios tecnológicos, ¿se puede asegurar que
la cultura mapuche ha integrado estos elementos, ya que como tal también
es dinámica?
"Es dinámica, porque históricamente
el mapuche ha tomado elementos de la cultura occidental para potenciar
su visión de mundo, o sea, en cierta manera siempre en cada época
están apareciendo los "nuevos caballos" para desarrollar y potenciar
nuestra cultura. Hay una historia que cuenta que a Lautaro le costó
mucho convencer al propio mapuche que este dinamismo le iba a permitir
seguir sobreviviendo y en estos momento pasa lo mismo, el computador, las
redes de información y las expresiones del arte como apropiación,
los ha tomado nuestra cultura para desarrollar y potenciar nuestro ser,
o sea en cierta manera, los ha asumido, los ha adaptado y los ha trasformado
en cierto elemento para difundir y potenciarnos en esta sociedad".
- ¿Y el arte como se vive
desde el mundo y sentir de su pueblo?
"El mapuche lo vive a diario como
manifestación de nuestro espíritu, de la vida cotidiana;
pero también como parte de la cultura cae dentro del dinamismo que
se vive dentro de ella; entonces en estos momentos existe un arte tradicional
y uno contemporáneo que recoge elementos de nuestras raíces,
pero que no es contradictorio. En cierta manera se dan dos elementos: arte
hecho desde lo mapuche y por mapuches".
- Usted hace un paralelo entre arte
tradicional y contemporáneo, ¿cómo es la visión
de mundo qué presenta el primero?
"En el arte tradicional la visión
de mundo es integral, tiene que ver con la espiritualidad y religiosidad
mapuche, la mística que nuestro pueblo ha conservado a través
de su historia y que la trasformó como una forma de vida que se
manifiesta a través de la música, danza, pintura, platería
y cerámica, elementos que se asumen como algo cotidiano, sobre todo
en la ritualidad y en el sentido de la religión; es por eso considerado
tradicional, porque lo dejaron nuestros antepasados, es como una ley moral
y ética". (Y.B.P.)
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