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Noticias on line (San Martín
de los Andes), 24 de marzo de 2003.
En esa reunión histórica
se destacaron problemas referentes a las áreas de Salud, Educación,
Agua, Tierra y Viviendas.
La Salud, la Educación, la Vivienda, y la Tierra, entre otros, fueron temas coincidentes en las conclusiones que concretaron los grupos de trabajo integrados esta semana en la residencia de Olivos, por representantes de las comunidades aborígenes y funcionarios técnicos de los ministerios del área social.
La reunión que se realizó en la residencia de Olivos, contó con la presencia de la ministra de Desarrollo Social, Nélida Doga, y estuvo presidida por Eduardo Duhalde y su esposa Hilda "Chiche" Duhalde.
Participaron del encuentro histórico, unos 300 representantes de comunidades indígenas de todo el país. Las agrupaciones aborígenes de 18 provincias plantearon las necesidades de sus pueblos vinculados con problemas de salud, educación, viviendas e infraestructura en general y se espera en los próximos días la elaboración de un documento relacionado con las conclusiones finales.
Además, elaboraron junto con los equipos técnicos de Desarrollo Social, propuestas concretas para resolver las distintas problemáticas que plantearon durante la jornada, para lo cual, se dividieron en grupos de trabajo en la Sala de Convenciones de la Residencia de Olivos a fin de avanzar en la búsqueda de soluciones.
Los problemas más recurrentes coincidieron en las áreas de Educación, Salud, Viviendas, Tierras, Agua y Comunicación.
La educación bilingüe, las becas para todos los niveles de escolaridad, la creación de albergues estudiantiles, y la implementación de una infraestructura adecuada, son los motivos más importantes dentro del área Educativa.
Las necesidades de Salud van desde la implementación de campañas de prevención, capacitación de agentes sanitarios, construcción de salas de emergencia, hasta la necesidad de medicamentos y medios de transporte adecuados para el traslado a centros de salud.
En lo referente a Tierras y Viviendas, los puntos fundamentales constaron de la necesidad de entrega de títulos a cada comunidad, y la construcción de viviendas en zonas rurales y urbanas de acuerdo al clima.
El agua potable fue el aspecto principal y la necesidad de implementar medios de infraestructura para riego. Para el área de Comunicación, los pedidos se realizaron basándose en la instalación de equipos, radios, móviles, para acortar distancias en cada comunidad.
En el acto hablaron, entre otros, dos caciques de las comunidades Guaraní, de Misiones, y Mapuche, quienes en forma coincidente, le pidieron al presidente que "se reivindiquen sus derechos y que se ponga en marcha una nueva Argentina, pluriétnica y multicultural".
Por su parte, el presidente Duhalde les pidió a los asistentes que se organicen, a fin de conformar Consejos Consultivos Indígenas para no quedar excluidos de los programas sociales.
Estuvieron representadas 16 comunidades: Toba, Mapuche, Wichí, Diaguita Calchaquí, Chorote, Koya, Chané, Guaraní, Tepiete, Selknam, Pilagá, Mocoví, Tenocote, Tehuelche, Huarpe y Rankulche.
Durante la ceremonia, la ministra de Educación, Graciela Giannettasio y su par de Desarrollo Social, Nélida Doga, firmaron un convenio que garantiza la provisión de 5.000 becas para estudiantes secundarios aborígenes de todo el país.
Por parte del Ministerio de Desarrollo Social coordinaron los grupos de trabajo: Graciela Conesa, Marcelo Garmendia, Ani Moreno, Verónica Piñero, Adriana Quiroga, Rafael Paunero, Ana Betina Sánchez, Silvina Papasaragas, Liliana Saggesse, Lía Pellicena, Cecilia Herrera, Angeles Pérez, Marcela Pinto, José Sáenz Ferreira, Nélida Rueger, Lilian Isler, Raquel Barreto, Milva Praderio.
Por el Instituto Nacional de Asuntos
Indígenas (INAI): Sofía Szulgay, Graciela Ferreira, Juan
José Copeiro, Beatriz Cachero, Inés Quilici, Yeni Amaya,
Antonio Dell´Elce, Nazareno Adami, Anna Suárez, Carolina Rizzi,
Daniel Slutzky, Fernando Escobar, Natalia Vázquez, Osvaldo Cloux.
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