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2010-12-09 | Cultura | Mapuche

NEUQU√ɬČN (AN)

Ense√ɬĪan cultura mapuche en la UNC desde hace doce a√ɬĪos

Desde hace "escasos 12 a√ɬĪos", seg√ɬļn su definici√ɬ≥n, Nicasio Antinao es profesor titular de la c√ɬ°tedra libre de Cultura Mapuche, que se dicta en la sede neuquina de la Universidad Nacional del Comahue y depende de la Facultad de Lenguas. Antinao sostiene que cerca del 50% de la poblaci√ɬ≥n patag√ɬ≥nica es descendiente de mapuches y sostiene que a pesar de ello no existe material escrito por mapuches que legitime su cultura, basado en las experiencias de vida de las comunidades. "La cultura mapuche se transmite y se transmiti√ɬ≥ siempre de manera oral, los intentos por llevarla al plano de la escritura estuvieron siempre en manos de personas que no pertenec√ɬ≠an a la comunidad, por eso creo muy necesario que nosotros mismos podamos trasladar esa oralidad a la escritura", sostuvo.




Con su trabajo educativo, Antinao intenta insertar las vivencias de sus ancestros, especialmente a través de la lengua y de otros valores que él denomina "intangibles". "Hay una cuestión natural que tiene que ver con la forma de relacionarnos con el medio ambiente que para nuestra cultura es sujeto y no objeto, y esa relación la cultura occidental no las entiende".

√ʬĬď√ā¬ŅC√ɬ≥mo nace el deseo de mostrar los aspectos de la cultura mapuche a partir de una c√ɬ°tedra abierta?

√ʬĬďEn todas las generaciones, ya sea en las pasadas como en las presentes, siempre hay un mandato que te gu√ɬ≠a a trav√ɬ©s del sue√ɬĪo, que te gu√ɬ≠a sobre qu√ɬ© hacer, con todos los valores que a√ɬļn conservamos. Eso tiene √ɬ≠ntima relaci√ɬ≥n con los antepasados que son nuestros referentes que nos gu√ɬ≠an, entonces tampoco podemos meter la pata (risas). Yo particularmente vengo a romper una consigna de trasladar la oralidad a la escritura.

El educador cree que su cultura debe conocerse y reconocerse para que pueda ser valorada, ya que "uno no puede apreciar lo que no conoce", aseguró. Por eso lleva adelante su labor educativa y social que intenta reivindicar las vivencias de su pueblo y los valores importantes de la cultura, principalmente a través del lenguaje que es "conocido y desconocido a la vez" .

En este sentido, Antinao viene realizando desde hace algunos a√ɬĪos, y en muchos casos con la participaci√ɬ≥n de los estudiantes de su c√ɬ°tedra, trabajos relacionados con el traslado de la lengua, originalmente oral, a la escritura. "Esta tarea la realiz√ɬ≥ utilizando fonemas, trabajo gr√ɬ°fico que se entienda en el espa√ɬĪol, ya que es la lengua que usamos, en muchos casos de la presente generaci√ɬ≥n, como lengua materna. Yo hice un trabajo de campo en la regi√ɬ≥n y llegu√ɬ© a la conclusi√ɬ≥n de que hab√ɬ≠a una necesidad permanente de bibliograf√ɬ≠a escrita por los mapuches, que hasta ahora no hay", explic√ɬ≥ Antinao.

"El sentido es volver a encontrarnos y conocer a partir del lenguaje quiénes somos, quiénes fuimos", sostuvo al titular de esta cátedra.

Fuente: Diario Rio Negro

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