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2015-04-05 | Noticias | Mapuche

Universidad del Biobio, al inaugurar el a√ɬĪo acad√ɬ©mico 2015

Periodista Pedro Cayuqueo dictó Clase Magistral en Concepción

Sus reflexiones y testimonio en torno a la realidad mapuche y sus alcances en la sociedad nacional expuso el periodista Pedro Cayuqueo, al inaugurar el a√ɬĪo acad√ɬ©mico 2015 en las sedes Concepci√ɬ≥n y Chill√ɬ°n de la Universidad del Biobio, el pasado lunes 30 de marzo.




En su presentaci√ɬ≥n, el actual vicepresidente de la Corporaci√ɬ≥n Mapuche Enama y director de Espacio P√ɬļblico subray√ɬ≥ que el desaf√ɬ≠o intercultural es de todos y no solo de los pueblos ind√ɬ≠genas: √ʬĬúEstamos obligados a construir sociedad regional y nacional en conjunto, en un esfuerzo que no necesariamente parte de las √ɬ©lites sino que de los propios actores intermedios√ʬĬĚ, dijo.
Cayuqueo se√ɬĪal√ɬ≥ que los mapuches constituyen una cultura viva y abierta -no un objeto arqueol√ɬ≥gico o hist√ɬ≥rico- y que la necesidad de re pensar la relaci√ɬ≥n entre el Estado y los pueblos originarios es un asunto de futuro. √ʬĬúLa demanda ind√ɬ≠gena en Chile tiene que ver con la modernidad y no con un retorno al pasado. Lo moderno en el mundo hoy es valorar y reconocer las identidades locales, el pluriling√ɬľismo, lo plurinacional√ʬĬĚ, a√ɬĪadi√ɬ≥.
Asimismo afirm√ɬ≥ que el enfoque gubernamental hacia el tema no es el adecuado. √ʬĬúSu aproximaci√ɬ≥n se concentra en los ministerios de Desarrollo Social y del Interior -vinculados al asistencialismo y la seguridad interior, respectivamente- y pone el acento en la ruralidad√ʬĬĚ. En el mismo sentido, critic√ɬ≥ la perspectiva de los medios de comunicaci√ɬ≥n, que circunscriben la informaci√ɬ≥n al respecto a las p√ɬ°ginas policiales o a las de curiosidades.
Precis√ɬ≥ que la nueva institucionalidad que se pretende generar con la creaci√ɬ≥n del Ministerio de Asuntos Ind√ɬ≠genas responde a una demanda de m√ɬ°s de dos d√ɬ©cadas. √ʬĬúEs un avance en materia de institucionalidad p√ɬļblica, pero que se produce con 24 a√ɬĪos de atraso√ʬĬĚ, dijo. √ʬĬúAhora en el mundo se habla de autogobierno, de cuotas parlamentarias y de otras formas de participaci√ɬ≥n que se han implementado con √ɬ©xito en Nueva Zelanda, Canad√ɬ° o los pa√ɬ≠ses n√ɬ≥rdicos√ʬĬĚ, agreg√ɬ≥.
√ʬĬúEn Chile, en cambio, el Estado ha formado una naci√ɬ≥n homog√ɬ©nea con f√ɬ≥rceps, sin asumir la multiplicidad de culturas que conviven en el territorio chileno√ʬĬĚ, manifest√ɬ≥ Cayuqueo. √ʬĬúChile es un Estado compuesto con nueve naciones m√ɬ°s la chilena. El paso del siglo XIX al siglo XXI implica reconocer y validar esta composici√ɬ≥n, esta bella diversidad√ʬĬĚ, agreg√ɬ≥.
Asever√ɬ≥ que la renuencia a reconocer esta diversidad tiene que ver tambi√ɬ©n con nuestra matriz econ√ɬ≥mica. √ʬĬúLos pueblos originarios habitan hoy en las zonas donde se desarrollan las principales actividades productivas del PIB nacional: La miner√ɬ≠a en el norte aymara, la industria forestal en el centro sur mapuche y las salmoneras en el sur huilliche y kaweskar√ʬĬĚ, subray√ɬ≥. Ello, a su juicio, es un obst√ɬ°culo para avanzar en reconocimiento y ejercicio de sus derechos.
El expositor indic√ɬ≥ que, seg√ɬļn el censo de 2012, hay 135 mil profesionales mapuche y 200 mil j√ɬ≥venes mapuche que cursan estudios superiores, entre primero y quinto a√ɬĪo. √ʬĬúIgualmente, el 70 por ciento de la poblaci√ɬ≥n mapuche viven en zonas urbanas. Somos un pueblo que est√ɬ° experimentando profundos cambios sociodemogr√ɬ°ficos, con una realidad m√ɬ°s compleja y heterog√ɬ©nea que en d√ɬ©cadas anteriores√ʬĬĚ, puntualiz√ɬ≥.
A√ɬĪadi√ɬ≥ el destacado escritor y directivo de Enama que, en consecuencia, es necesario construir un nuevo imaginario que, rescatando la propia identidad, d√ɬ© cuenta de la actual situaci√ɬ≥n, permitiendo derribar los prejuicios y caricaturas de ambos lados, y hacer mucho m√ɬ°s pertinente las pol√ɬ≠ticas p√ɬļblicas.
√ʬĬúEn esta tarea las universidades son fundamentales como espacios de reflexi√ɬ≥n, encuentro y convivencia intercultural√ʬĬĚ, afirm√ɬ≥, destacando que, en el caso de la Universidad del Biobio, esta responsabilidad se refuerza por su ubicaci√ɬ≥n en una regi√ɬ≥n de frontera que hist√ɬ≥ricamente ha sido punto de cruce cultural y de intercambio.
Previo a la exposici√ɬ≥n del periodista Pedro Cayuqueo, se dirigi√ɬ≥ a los asistentes el vicerrector acad√ɬ©mico Aldo Ballerini Arroyo, quien se√ɬĪal√ɬ≥ que junto con dar inicio formal a las actividades de cada a√ɬĪo, la clase inaugural es una oportunidad de renovar el compromiso de la comunidad universitaria con la misi√ɬ≥n institucional y los valores que la sustentan.
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Fuente: El Ciudadano

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